戲曲藝術(shù)融合了東方哲學(xué),、倫理,、美學(xué)、民俗等眾多方面的精華,，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成與重要表現(xiàn)形式,。扎實開展戲曲藝術(shù)教育，對戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展具有重要促進(jìn)作用,。
沈陽師范大學(xué)戲劇藝術(shù)學(xué)院依托學(xué)校平臺和多學(xué)科協(xié)同育人的優(yōu)勢,，順應(yīng)社會發(fā)展對戲曲傳承、傳播,、教學(xué)高層次人才的需求,，創(chuàng)新戲曲專業(yè)學(xué)位研究生教育形式，形成課程,、科研,、作品、實踐四位一體特色鮮明的人才培養(yǎng)模式,，立足遼寧,、面向全國，培養(yǎng)了一大批能夠傳承優(yōu)秀戲曲藝術(shù)的高層次應(yīng)用型人才,。
創(chuàng)新戲曲專業(yè)學(xué)位研究生的思政教育
夯實優(yōu)秀戲曲藝術(shù)傳承的思想基礎(chǔ)
戲曲專業(yè)學(xué)位研究生教育既要培養(yǎng)學(xué)生的戲曲專業(yè)技能,，也要引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、樹立正確三觀,。就戲曲專業(yè)學(xué)位研究生而言,，“藝術(shù)思政、作品育人”是思政教育的重要內(nèi)容,。學(xué)院緊密圍繞“立德樹人”根本任務(wù),，以“思政教育+藝術(shù)培養(yǎng)”的方式，將思政教育融入教學(xué)與創(chuàng)作中,，通過藝術(shù)作品和舞臺呈現(xiàn)促進(jìn)思政教育,，有效解決了戲曲教育教學(xué)實踐中存在的“只教不育”的現(xiàn)象。
學(xué)院召開“文藝精品悟黨史 全員育人踐思政”思政建設(shè)研討會,，從不同角度探討課程思政建設(shè)的內(nèi)容,、途徑和預(yù)期效果,，引導(dǎo)研究生深入基層挖掘靈感。樹立文化自信,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、擔(dān)當(dāng)時代使命，提高研究生專業(yè)認(rèn)同感和藝術(shù)實踐能力,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,。通過項目、創(chuàng)作等具體方式,，將思政教育貫穿研究生學(xué)習(xí)成長全部環(huán)節(jié),，充分利用課程、項目,、實踐,、網(wǎng)絡(luò)等教育載體，服務(wù)研究生全面發(fā)展一體化育人格局,�,！爸戮袋h史、唱響初心”建黨百年文藝演出,，以中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展脈絡(luò)為主線,，將課程思政與藝術(shù)實踐完美融合，培養(yǎng)研究生的家國情懷,。原創(chuàng)京劇《格�,；ㄩ_》體現(xiàn)了當(dāng)代青年的報國之志，熱情謳歌了玉麥人崇高的愛國主義情懷,，用家國情懷的感召力量和精神感染青年人,，傳播正能量。
創(chuàng)新戲曲專業(yè)學(xué)位研究生的教學(xué)模式
豐富優(yōu)秀戲曲藝術(shù)傳承的方式方法
正確認(rèn)識戲曲專業(yè)學(xué)位研究生教育教學(xué)的價值,，科學(xué)創(chuàng)新教學(xué)模式，是提升教育教學(xué)效果,、助力戲曲藝術(shù)傳承的重要保證,。學(xué)院以創(chuàng)新和應(yīng)用為教學(xué)目標(biāo)，選擇科學(xué)的教學(xué)方式,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化考核方式，有效提升教學(xué)效果,。
增加線上線下結(jié)合的課程,，使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得以傳播和共享。開設(shè)沈師京劇傳承基地公眾號提升傳播效果,，公眾號單篇新聞有超十萬的瀏覽點擊量,。承辦“漢語橋”系列線上團(tuán)組交流活動,，以京劇等戲曲形式為核心，安排豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容和戲曲體驗活動,，幫助學(xué)員更深刻地感受戲曲的魅力與思想智慧,。成功舉辦“戲曲表演與專業(yè)教學(xué)研討會”，邀請眾多戲曲專業(yè)院校及劇團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),、專家,、學(xué)科主任、業(yè)務(wù)骨干代表參加,，深入研討戲曲人才培養(yǎng)模式,、戲曲文化傳播教育體系等，為中華優(yōu)秀戲曲文化的發(fā)揚(yáng)光大作出貢獻(xiàn),。將創(chuàng)新思維理念滲透進(jìn)課堂,，突破戲曲傳統(tǒng)教育模式的框架，鼓勵教學(xué)方法創(chuàng)新,，推廣“項目—案例”教學(xué)法,，教師以科研項目和服務(wù)社會的典型案例為依托，使授課內(nèi)容更貼近學(xué)術(shù)前沿,，知識傳授更接地氣,。
創(chuàng)新戲曲專業(yè)學(xué)位研究生的實踐教學(xué)
拓展優(yōu)秀戲曲藝術(shù)傳承的渠道平臺
實踐教學(xué)是戲曲專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的重要依托，體現(xiàn)了戲曲人才培養(yǎng)的質(zhì)量和特色,。學(xué)院高度重視專業(yè)實踐教學(xué),，緊密圍繞全面提升戲曲碩士實踐能力這一核心目標(biāo)制定實踐教學(xué)方案，將實踐教學(xué)環(huán)節(jié)貫穿于教學(xué)全過程,。
通過項目轉(zhuǎn)化成果,，采用老中青傳幫帶，研究生做助教,，研究生參與排演等形式提升研究生的專業(yè)以及實踐教學(xué)能力,。進(jìn)一步與企業(yè)建立聯(lián)系，構(gòu)建校企聯(lián)合聯(lián)動機(jī)制,。探索產(chǎn)業(yè)與教學(xué)密切結(jié)合新模式,，把學(xué)校辦成集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,、文化服務(wù)為一體的產(chǎn)業(yè)性經(jīng)營實體,。采取校內(nèi)+校外“雙考核”方式，以“學(xué)習(xí)藝術(shù),、服務(wù)社會,、提升專業(yè)”為宗旨，由校內(nèi)及行業(yè)導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生在不同階段實踐表現(xiàn)作出評價,，便于學(xué)生繼續(xù)提高自身藝術(shù)實踐能力,。學(xué)院與省內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體和教育機(jī)構(gòu)協(xié)力合作,，為專業(yè)研究生搭建藝術(shù)實踐平臺基地，使專業(yè)與服務(wù)社會結(jié)合,，構(gòu)建聯(lián)合培養(yǎng)“雙贏”格局,。開展優(yōu)秀畢業(yè)作品展演、戲曲專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)成果匯報等活動,，秉承繼承傳統(tǒng),、守正創(chuàng)新的藝術(shù)理念，在實踐中充分吸收教學(xué)內(nèi)容,，將“學(xué)以致用”的教學(xué)理念融入教學(xué)各個環(huán)節(jié),。
優(yōu)化戲曲專業(yè)學(xué)位研究生的教師隊伍
匯聚優(yōu)秀戲曲藝術(shù)傳承的不竭動力
學(xué)院深入實施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,，著力激活現(xiàn)有人才資源優(yōu)勢,，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊伍質(zhì)量,，打造一支實踐+理論,、校內(nèi)+校外“雙師型”導(dǎo)師隊伍，作為創(chuàng)新戲曲專業(yè)學(xué)位研究生教育模式的有力保障,。
學(xué)院堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃,、按需選派，在職為主,、學(xué)用一致,，注重實效、優(yōu)化提升”的原則,，緊密結(jié)合學(xué)科專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)實際,，有計劃、分批次地選派優(yōu)秀教師參加各類進(jìn)修培訓(xùn)活動,，不斷提升教師隊伍整體素質(zhì),。聘請一批知名表演藝術(shù)家為客座教授。不定期舉辦青年教師劇目展演,，邀請省內(nèi)知名專家擔(dān)任評委,，給予青年教師更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。成功主辦“戲劇與影視學(xué)名師大講堂”學(xué)術(shù)沙龍,，邀請國內(nèi)頂尖的專家學(xué)者匯聚研討，幫助教師們打開眼界,、提升境界,，了解國內(nèi)戲劇戲曲發(fā)展的最新動態(tài)與理論，促進(jìn)并提升學(xué)科建設(shè),。
（作者：唐鑫 苗瑞珉 厲程）
