讓學(xué)生和家長(zhǎng)享受有質(zhì)量有溫度的人民教育
全市義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)現(xiàn)“5+2”課后服務(wù)全覆蓋
本報(bào)訊 【記者 車(chē)曉丹 攝影 林林】 為扎實(shí)推進(jìn)今年市政府明確的民生實(shí)事,在市教育局的統(tǒng)一要求下,我市義務(wù)教育階段學(xué)校均在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,,因地制宜形成本,!5+2”課后服務(wù)實(shí)施方案,并于3月1日春季開(kāi)學(xué)時(shí)統(tǒng)一組織實(shí)施,。目前,,各學(xué)校本著“一校一案”的原則,實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)工作每周五天,、每天兩小時(shí),讓學(xué)生和家長(zhǎng)真正享受到有質(zhì)量,、有溫度的人民教育,。
“學(xué)校充分尊重我們家長(zhǎng)的意愿,提供了多樣化的課后服務(wù)項(xiàng)目,,不僅解決了家長(zhǎng)的接送,、托管難題,適當(dāng)?shù)恼n后輔導(dǎo)和豐富有意義的活動(dòng)內(nèi)容也讓孩子十分受益,,!笔袑(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)六年四班王鏡凱的媽媽正在學(xué)校門(mén)口等待孩子放學(xué),她對(duì)記者說(shuō):“我兒子最喜歡上籃球和英語(yǔ)口語(yǔ)課了,,課后服務(wù)課程可以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性,,孩子特別高興,所以我全力支持,,!痹缭2019年,市教育局就以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會(huì)為宗旨,,主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后的教育管理責(zé)任,在全市中小學(xué)校全面實(shí)施課后服務(wù)工作,,如今已惠及全市10萬(wàn)中小學(xué)生及其所在家庭,。
全市各中小學(xué)校遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)校管理,、人員,、場(chǎng)地、資源等方面優(yōu)勢(shì),,利用校內(nèi)的教室,、圖書(shū)館、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)室、體育和藝術(shù)教育場(chǎng)館等資源場(chǎng)所,,安排學(xué)生做作業(yè),,進(jìn)行自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普,,以及娛樂(lè)游戲,、拓展訓(xùn)練,、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),觀看適宜學(xué)生的影片等,,從而破解中小學(xué)生放學(xué)后無(wú)人看護(hù)問(wèn)題,, 解除人民群眾后顧之憂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng),。
據(jù)平山區(qū)東明教育集團(tuán)主校區(qū)副校長(zhǎng)吳迪介紹,,為了增強(qiáng)課后服務(wù)效果,學(xué)校一方面充分用好課后服務(wù)時(shí)間,,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,;另一方面,,進(jìn)一步提升課后服務(wù)質(zhì)量,,基于學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)習(xí)興趣,主校區(qū)開(kāi)設(shè)了五大類(lèi)40個(gè)學(xué)科的特色課程,,供學(xué)生自主選擇,,極大滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,,使學(xué)生在課程中得到“滋養(yǎng)”,,也解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。該校區(qū)一年六班學(xué)生潘依未的家長(zhǎng)王旭告訴記者:“學(xué)校是我們家長(zhǎng)最放心的地方,,課后服務(wù)也是孩子們最喜愛(ài)的‘第二課堂’,,學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的特色課程,讓孩子的綜合素質(zhì)不斷提升,,!
為充實(shí)課后服務(wù)資源,促進(jìn)學(xué)生多渠道,、深層次,、高質(zhì)量成長(zhǎng),,明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)適當(dāng)引入了社會(huì)專(zhuān)長(zhǎng)力量進(jìn)入陶藝,、射箭,、武術(shù)、竹笛,、二胡等社團(tuán)活動(dòng),,同時(shí),學(xué)校嚴(yán)禁將課后服務(wù)演變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課,,堅(jiān)持不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對(duì)該校老師們而言,課后服務(wù)同樣承擔(dān)著育人職責(zé),,讓其不止于看管,,不止于完成課業(yè)任務(wù),這已成為大家參加課后服務(wù)的共識(shí),。教師袁博對(duì)記者說(shuō),,“課后服務(wù)期間,看著孩子們期盼的眼神,,即使我比過(guò)去下班更晚,,備課占用更多業(yè)余時(shí)間,也不覺(jué)得累,,只要孩子們受到鍛煉,,我們所做的一切都是值得的,!
溪湖區(qū)火連寨教育集團(tuán)河西校區(qū)現(xiàn)有144名學(xué)生,。校長(zhǎng)沈吉?jiǎng)偢嬖V記者,學(xué)校留守兒童,、特殊家庭子女居多,,雙職工家長(zhǎng)下班回家也很晚,缺少父母看護(hù)和家庭教育,,對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利,。放學(xué)后,教職員工對(duì)全體學(xué)生提供課后服務(wù),,孩子們有一個(gè)安全的場(chǎng)所,,開(kāi)展他們喜歡的活動(dòng),教師的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)又著實(shí)提高了課后服務(wù)的含金量,,讓家長(zhǎng)滿意,、孩子開(kāi)心。
據(jù)了解,市教育局還將積極推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作,,按照國(guó)家“雙減”政策要求,,在全市所有義務(wù)教育階段學(xué)校均實(shí)現(xiàn)“5+2”課后服務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容,,提高課后服務(wù)質(zhì)量,,并逐步試行延時(shí)托管試點(diǎn),積極穩(wěn)妥地落實(shí)好這項(xiàng)作為建設(shè)幸福本溪的重要民生工程,,實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多,、更公平地惠及廣大群眾,辦好人民滿意教育,。
圖為平山區(qū)東明教育集團(tuán)主校區(qū)利用課后服務(wù)時(shí)間,,開(kāi)展豐富多彩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)特色課程。