今年全國兩會,，習近平總書記參加政協(xié)聯(lián)組會時說道：“教育上必須把牢，從小培養(yǎng)愛國心,?！?/p>
課堂中有培根鑄魂，校園里有啟智潤心,?？倳浽仡欁约旱慕?jīng)歷娓娓講述，“書上講的‘熱愛生產(chǎn)勞動,，艱苦奮斗,，用自己的雙手建設(shè)富強的社會主義祖國’，‘立雄心壯志,，做革命的接班人’等,，影響了我們這一代人的理想信念和人生選擇,。”
教育是國之大計,、黨之大計,。當數(shù)字技術(shù)催生教學新生態(tài)，人工智能激發(fā)人才新優(yōu)勢,，教育既要與時俱進,，又“不能把最基本的丟掉”。
從愛國心,，看立德樹人的本心,。
培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題,。
今年全國兩會“下團組”,，習近平總書記指出，“我們要培養(yǎng)的首先是忠于黨,、忠于國家,、忠于人民、忠于社會主義的人”,。
愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,。“四五歲時媽媽買了小人書,，給我講‘精忠報國,、岳母刺字’的故事”，總書記難以忘懷：“精忠報國,，是我一生的目標,。”
愛國,，是人世間最深層,、最持久的情感，是一個人立德之源,、立功之本,。
1935年，目睹了舊中國的風雨飄搖,，南開大學校長張伯苓在開學典禮上提出“愛國三問”,。愛國之魂,，世紀賡續(xù),。幾年前，總書記走進南開校園,，勉勵大家：“你們心中總要懷有一個遠大的目標,，為中華民族偉大復(fù)興作出你們這一代人的歷史貢獻,。”
立德樹人是教育的根本任務(wù),。4年前的全國兩會,，總書記強調(diào)，把立德樹人融入思想道德教育,、文化知識教育,、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育,、高等教育各領(lǐng)域，體現(xiàn)到學科體系,、教學體系,、教材體系、管理體系建設(shè)各方面,。今年《政府工作報告》提出,，“全面實施新時代立德樹人工程，推進大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新,?！?/p>
給香港培僑中學高一年級全體學生回信寫道“愛國主義是中華民族精神的核心”，希望四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學的同學們爭做愛黨愛國,、自立自強,、奮發(fā)向上的新時代好少年……“我歷來最重視的是立德樹人?！睒銓崊s深刻的道理,，蘊含著對萬千青年成長成才的關(guān)心和期許。
從愛國心,，看辦學興學的初心,。
國將興，必貴師而重傅,。為推進中國式現(xiàn)代化培養(yǎng)一批批棟梁之材,，離不開教師的言傳身教。
“在我們國家積貧積弱的年代,，當時一批愛國者就覺得中國要強大就要辦教育,。”2024年3月,，習近平總書記走進紅色文化滋養(yǎng)的湖南第一師范學院（城南書院校區(qū)）：“學校的辦學宗旨,，既要提高學生的文化素質(zhì)，又要引導(dǎo)學生立志報國,?！?/p>
科技浪潮不斷奔涌的今天,，技術(shù)革新助力教學科研，但為國盡責的初心仍需恪守,。中國科學院院士,、清華大學教授姚期智回國任教20余年，只為科技報國,、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量,。去年，他收到總書記回信,，信中肯定他“將愛國之情化為報國之行”,，勉勵他“帶領(lǐng)大家繼續(xù)探索創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)模式”。
科學無國界,，科學家有祖國,。2017年全國兩會，總書記在看望參加政協(xié)會議的民進,、農(nóng)工黨,、九三學社委員時指出，我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,，有強烈的社會責任感,，重道義、勇?lián)敗?/p>
在北京師范大學指出廣大教師是打造中華民族“夢之隊”的筑夢人,；在西安交通大學會見西遷老教授時闡釋“‘西遷精神’的核心是愛國主義”,；在北京育英學校強調(diào)“廣大教師要牢記為黨育人、為國育才的初心使命”......三尺講臺系國運,，總書記有感而發(fā)：“學校會在一個人的心中播下一顆種子,。”
從愛國心,，看思政教育的恒心,。
弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題,，既是民族自信,，也是行動自覺。
思政課是愛國主義教育的主陣地,?？倳浽貞洠骸拔业恼握n老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，一度講不下去了,，捂著眼睛抽泣,，特別是講到焦裕祿肝癌最嚴重時把藤椅給頂破了，我聽了很受震撼?！?/p>
3年前，在中國人民大學觀摩思政課智慧教室現(xiàn)場教學,，習近平總書記勉勵同學們堅定中國特色社會主義道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信,，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當開路先鋒、爭當事業(yè)闖將,。
這次兩會“下團組”,，總書記指出“把思政教育‘小課堂’和社會‘大課堂’有效融合起來”。
“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,，也應(yīng)該在社會生活中來講,。”在總書記看來,，思政課應(yīng)該與時代脈搏同頻共振,。
時代的“思政課”無處不在?！疤鞂m課堂”的別樣講述,，用璀璨星光點亮青少年的星辰夢想；在奧運賽場上創(chuàng)造歷史的鄭欽文“比賽打得很精彩,，賽后發(fā)言也很有家國情懷”,；杭州宇樹科技有限公司的“90后”王興興向總書記匯報“我們的企業(yè)和我們自己，都是在中國土生土長的”……與國同行,，青春壯哉,，實踐的力量，勝過萬語千言,。
“‘大思政課’我們要善用之”,。追夢路上，復(fù)興征程,，今日之中國就是最精彩的愛國課堂,。
統(tǒng)籌：杜尚澤
撰文：鄺西曦
編輯：胡澤曦、閆俏秀
校檢：吳玥
