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第01版:要聞

人民日?qǐng)?bào)圖文數(shù)據(jù)庫(kù)(1946-2021)

人民日?qǐng)?bào) 2024年05月01日 星期三

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大國(guó)工匠,,總書記點(diǎn)贊的頂梁柱

本報(bào)記者 李昌禹 易舒冉 邱超奕 《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2024年05月01日   第 01 版)

  中國(guó)空間站遨游太空,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)一飛沖天,,中國(guó)高鐵叫響全球,,港珠澳大橋飛架三地……近年來(lái),一系列大國(guó)重器,、一個(gè)個(gè)超級(jí)工程,、一項(xiàng)項(xiàng)科技成就,背后都離不開技藝高超,、精益求精的大國(guó)工匠們默默付出,、孜孜以求。

  高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,,形成新質(zhì)生產(chǎn)力,加快中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,,高素質(zhì)的勞動(dòng)者大軍不可或缺,。

  “要樹立工匠精神,把第一線的大國(guó)工匠一批一批培養(yǎng)出來(lái),。這是頂梁柱,,沒有金剛鉆,攬不了瓷器活,?!秉h的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記十分關(guān)心,、高度評(píng)價(jià)大國(guó)工匠,強(qiáng)調(diào)“要在全社會(huì)弘揚(yáng)精益求精的工匠精神”“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、能工巧匠,、大國(guó)工匠”,激勵(lì)廣大勞動(dòng)者走技能成才,、技能報(bào)國(guó)之路,,激發(fā)起廣大勞動(dòng)者在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興新征程上踔厲奮發(fā),、勇毅前行的磅礴力量,。

  “大國(guó)工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁”

  “你是大國(guó)工匠,?!薄按髧?guó)工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁?!?/p>

  今年全國(guó)兩會(huì)期間,,習(xí)近平總書記參加十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的一席話,讓全國(guó)人大代表,、中國(guó)中車首席技能專家孫景南激動(dòng)不已,。

  作為來(lái)自一線的工匠,孫景南在發(fā)言中分享了她的思考:“何為‘匠’,?就是在專業(yè)領(lǐng)域中對(duì)自己‘斤斤計(jì)較’,,歷經(jīng)磨礪方能實(shí)現(xiàn)突破?!睆臉I(yè)30多年,,正是憑著這股“斤斤計(jì)較”的勁頭,孫景南從學(xué)徒工成長(zhǎng)為中國(guó)中車著名技能專家,、外國(guó)專家眼中赫赫有名的“東方女焊神”,,見證了我國(guó)軌道交通從傳統(tǒng)的鐵路客車到地鐵、高鐵動(dòng)車組,,從國(guó)外技術(shù)引進(jìn)到大范圍自主研發(fā)的奮進(jìn)歷程,。

  孫景南正是中國(guó)大國(guó)工匠和高技能人才的代表。無(wú)數(shù)能工巧匠在浩浩蕩蕩的時(shí)代大潮中,,一步一個(gè)腳印,,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)大廈添磚加瓦。

  步入新時(shí)代,,大國(guó)工匠的時(shí)代價(jià)值更加凸顯,。在電機(jī)公司挑戰(zhàn)水輪機(jī)裝配世界級(jí)難題,在汽輪機(jī)廠為大國(guó)重器注入澎湃動(dòng)力,,在文物保護(hù)中心“復(fù)活”千年文物……作為高技能人才,,大國(guó)工匠們?cè)谛聲r(shí)代的偉大實(shí)踐中,干一行,、愛一行,、鉆一行,深入鉆研,、勇于創(chuàng)新,,在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),唱響了新時(shí)代的“勞動(dòng)者之歌”,。

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠,,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才保障?!?/p>

  黨的十八大以來(lái),,習(xí)近平總書記始終對(duì)培養(yǎng)大國(guó)工匠、高技能人才高度重視,關(guān)心關(guān)懷他們成長(zhǎng)成才,,勉勵(lì)他們不斷提高綜合素質(zhì),,練就過(guò)硬本領(lǐng);到地方考察調(diào)研,,總書記常常走進(jìn)車間班組,,看望慰問技術(shù)工人、能工巧匠,,詢問生產(chǎn)生活狀況,。

  “大國(guó)工匠,國(guó)家就需要你這樣的人,?!?/p>

  2021年6月29日,北京人民大會(huì)堂“七一勛章”頒授現(xiàn)場(chǎng),。習(xí)近平總書記的一句話,,讓“好焊工”艾愛國(guó)終生難忘。

  艾愛國(guó)來(lái)自湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司,,工作50多年來(lái),,他憑借高超技能,為我國(guó)冶金,、礦山,、機(jī)械、電力等行業(yè)攻克技術(shù)難關(guān)400多個(gè),,贏得無(wú)數(shù)“軍功章”:全國(guó)勞模,、全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)……

  “你的職稱走的是哪個(gè)序列,?”

  2022年10月17日,,在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí),習(xí)近平總書記詢問來(lái)自廣西汽車集團(tuán)的鄭志明,。

  在一線干了20多年的鄭志明,,詳細(xì)向總書記匯報(bào):“咱們國(guó)家出臺(tái)了打破天花板的政策,我剛評(píng)上特級(jí)技師,,還評(píng)上了高級(jí)工程師。黨的政策讓我們職高畢業(yè)的工人,,也有了好出路,。這是過(guò)去想都沒有想到的?!?/p>

  研磨,、銼削、劃線、鉆削,,作為一名鉗工,,鄭志明在與鋼鐵“對(duì)話”中練就了精湛技藝,對(duì)零部件的加工精度可以控制在0.002毫米,,被評(píng)為2022年“大國(guó)工匠年度人物”,。

  殷殷話語(yǔ),彰顯愛才重才的深厚情懷,;切切囑托,,飽含對(duì)大國(guó)工匠和高技能人才助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的殷切期待。

  從要求工會(huì)“協(xié)同各個(gè)方面為勞動(dòng)模范,、大國(guó)工匠發(fā)揮作用搭建平臺(tái),、提供舞臺(tái)”到在新年賀詞中向“每一位‘大國(guó)工匠’”致敬,從將“大國(guó)工匠”寫入黨的二十大報(bào)告到稱贊他們?yōu)椤爸腥A民族大廈的基石,、棟梁”,,習(xí)近平總書記對(duì)大國(guó)工匠的看重一以貫之。

  “我國(guó)經(jīng)濟(jì)要靠實(shí)體經(jīng)濟(jì)作支撐,,這就需要大量專業(yè)技術(shù)人才,,需要大批大國(guó)工匠?!贝髧?guó)工匠是“頂梁柱”,,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,,其作用愈發(fā)凸顯,。

  今年全國(guó)兩會(huì)期間,習(xí)近平總書記就發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力作出重要闡述,,指出“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),,因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃發(fā)展,,為大國(guó)工匠,、高技能人才提供了更寬廣的平臺(tái)。

  “我希望自己敲出的一串串代碼能解決更多實(shí)際問題,,讓大家感受到技術(shù)帶來(lái)的福音,。”算法工程師彭菲,,是2023年“大國(guó)工匠年度人物”,。最近在和其他行業(yè)工匠的交流中,彭菲發(fā)現(xiàn)在賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)方面,,人工智能大有可為,?!鞍l(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,能工巧匠,、高技能人才可以展現(xiàn)新作為,、取得新突破?!迸矸普f(shuō),。

  育才造士,為國(guó)之本,。在習(xí)近平總書記的率先垂范下,,全國(guó)各地以崇高禮遇褒獎(jiǎng)、致敬大國(guó)工匠,。創(chuàng)建“大國(guó)工匠工作室”“技能大師工作室”,,搭建勞模工匠開展“傳幫帶”的工作平臺(tái),充分發(fā)揮大國(guó)工匠和高技能人才示范引領(lǐng)作用……如今,,大國(guó)工匠日益成為全社會(huì)最閃耀的群體之一,,各行各業(yè)大國(guó)工匠和高技能人才創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā),聰明才智充分涌流,。

  “要在全社會(huì)弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,,激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路”

  一架繡繃,、一縷絲線,、一枚鋼針,在江蘇蘇州古城平江歷史文化街區(qū)的一家小店里,,深研刺繡技藝30多年的蘇繡代表性傳承人盧建英埋首錦緞之上,,巧手翻飛。

  2023年7月,,習(xí)近平總書記來(lái)到這里,,見到了正在繡制《桃花太平鳥圖》的盧建英。從祖母,、母親到她和女兒,,蘇繡這門技藝,在這個(gè)家庭已傳承四代,。

  習(xí)近平總書記深有感觸:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳,,表現(xiàn)出的韌性、耐心,、定力,,是中華民族精神的一部分?!?/p>

  這樣鼓舞人心的話語(yǔ),,也激勵(lì)著天津古文化街的手藝人們。

  在天津古文化街的老字號(hào)泥人張,,一件件泥塑作品神形兼具,。

  今年2月,習(xí)近平總書記走進(jìn)店鋪,,一位手藝人正專注修復(fù)“孔子撫琴”的泥塑,,說(shuō)起晾干、燒制,、打磨,、上色等工序。習(xí)近平總書記感慨:“一代代接續(xù)的工匠精神,,讓文脈得以綿延不息,。”

  工匠精神,,根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤,。《詩(shī)經(jīng)》中吟誦的“如切如磋,,如琢如磨”,,莊子筆下的庖丁解牛游刃有余,長(zhǎng)城,、故宮的宏大壯觀,,四羊方尊、“馬踏飛燕”的精美雅致……都是中華民族先民工匠精神的具體呈現(xiàn),。

  新中國(guó)成立后,,一批又一批勞動(dòng)者在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持弘揚(yáng)工匠精神,,用奮斗創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)奇跡,。共和國(guó)的史冊(cè)上,鐫刻著他們的榮光,。

  時(shí)代不同,,但精神永續(xù),薪火相傳,。

  在長(zhǎng)期實(shí)踐中,,我們培育形成了執(zhí)著專注、精益求精,、一絲不茍,、追求卓越的工匠精神。習(xí)近平總書記指出:“勞模精神,、勞動(dòng)精神,、工匠精神是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),,是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,?!?/p>

  偉大事業(yè)需要偉大精神,偉大精神燭照時(shí)代征程,。

  習(xí)近平總書記號(hào)召大家“干一行,、愛一行、鉆一行”,,“要在全社會(huì)弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,,激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路”,。

  在安徽合肥主持召開知識(shí)分子,、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì),,強(qiáng)調(diào)“在工廠車間,,就要弘揚(yáng)‘工匠精神’,精心打磨每一個(gè)零部件,,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品”,;

  致信祝賀首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽,強(qiáng)調(diào)“大力弘揚(yáng)勞模精神,、勞動(dòng)精神,、工匠精神,激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年一代走技能成才,、技能報(bào)國(guó)之路”,;

  在四川三星堆博物館新館,強(qiáng)調(diào)“發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工匠精神,,一件一件來(lái),,久久為功,做出更大成績(jī)”,;

  在江西景德鎮(zhèn)陶陽(yáng)里歷史文化街區(qū),,同非遺傳承人親切交流,不時(shí)贊賞他們的手上功夫和工匠精神,,鼓勵(lì)他們秉持藝術(shù)至上,,專心致志傳承創(chuàng)新。

  …………

  時(shí)代發(fā)展,,需要大國(guó)工匠,;邁向新征程,需要大力弘揚(yáng)工匠精神,。

  習(xí)近平總書記在同中華全國(guó)總工會(huì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)指出:“要大力弘揚(yáng)勞模精神,、勞動(dòng)精神,、工匠精神,發(fā)揮好勞模工匠示范引領(lǐng)作用,,激勵(lì)廣大職工在辛勤勞動(dòng),、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)中成就夢(mèng)想,。”

  當(dāng)前,,面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)工匠精神,是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,、實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

  當(dāng)一名好匠人,,樹一面好旗幟,。廣大勞動(dòng)者用時(shí)間淬煉本領(lǐng),用汗水澆灌理想,,將工匠精神書寫在平凡崗位上,,用奮斗創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)——

  第一代高鐵工人李萬(wàn)君,堅(jiān)守高鐵焊接一線30多年,,一把焊槍助推中國(guó)高鐵速度,,破解“復(fù)興號(hào)”提速瓶頸,成功突破國(guó)外技術(shù)封鎖,,被譽(yù)為“工人院士”,;

  航天特種熔融焊接工高鳳林,先后攻克航天焊接領(lǐng)域內(nèi)200多項(xiàng)難關(guān),,將發(fā)動(dòng)機(jī)泵前組件合格率由29%提升到92%,,被稱為“金手天焊”;

  貴金屬冶煉工潘從明,,從業(yè)28年,,歷經(jīng)數(shù)萬(wàn)次反復(fù)試驗(yàn),改進(jìn)貴金屬提純工藝,,練就了觀色辨金的“絕活”,,成為國(guó)家級(jí)技能大師。

  …………

  一代人有一代人的長(zhǎng)征,,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),。中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中,大國(guó)工匠和高技能人才執(zhí)著專注,、精益求精,、一絲不茍,、追求卓越,推動(dòng)著我國(guó)各行各業(yè)快速發(fā)展,。

  實(shí)踐證明,,不論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還是新興產(chǎn)業(yè),不論是工業(yè)經(jīng)濟(jì)還是數(shù)字經(jīng)濟(jì),,大國(guó)工匠和高技能人才始終是重要力量,,他們身上蘊(yùn)藏的工匠精神始終是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要精神源泉。

  “我們趕上了重視技能人才的時(shí)代,。近幾年,,全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,我們有了施展才華的廣闊天地,?!鄙蜿?yáng)飛機(jī)工業(yè)有限公司鉗工方文墨說(shuō),“我們一定要把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,,只有國(guó)家強(qiáng)大了我們才能有更大的作為,。”

  新時(shí)代,,大舞臺(tái),。掌握一技之長(zhǎng),淬煉精湛技藝,,發(fā)揚(yáng)工匠精神,,堅(jiān)持技能報(bào)國(guó),廣大勞動(dòng)者在平凡崗位上建功立業(yè),,實(shí)現(xiàn)人生出彩,,在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),。

  “加快建設(shè)一支知識(shí)型,、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍,,培養(yǎng)造就更多大國(guó)工匠和高技能人才”

  培養(yǎng)更多大國(guó)工匠,,總書記的目光看向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造,、中國(guó)創(chuàng)造的重要基礎(chǔ),,對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用?!鞭k好職業(yè)教育,,培養(yǎng)大國(guó)工匠,建設(shè)一支知識(shí)型、技能型,、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍,,這是重要的時(shí)代使命,更是總書記的殷切希望,。

  從要求“造就一支有理想守信念,、懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的宏大產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍”,,到強(qiáng)調(diào)“深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革,,加快建設(shè)一支知識(shí)型、技能型,、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍,,培養(yǎng)造就更多大國(guó)工匠和高技能人才”;從明確“增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、能工巧匠,、大國(guó)工匠”,到深刻指出“要重視發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育”……

  黨的十八大以來(lái),,習(xí)近平總書記始終對(duì)建設(shè)高素質(zhì)勞動(dòng)大軍高度重視,,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示,,走進(jìn)車間班組,,關(guān)心大國(guó)工匠、高技能人才的成長(zhǎng)成才,,勉勵(lì)他們勤學(xué)苦練,、深入鉆研,不斷提高技術(shù)技能水平,,為廣大勞動(dòng)群眾煥發(fā)工人階級(jí)主人翁精神注入了強(qiáng)勁動(dòng)力,。

  產(chǎn)業(yè)工人是工人階級(jí)中發(fā)揮支撐作用的主體力量,是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的骨干力量,,是實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的有生力量,。

  2017年2月,習(xí)近平總書記主持召開十八屆中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十二次會(huì)議,,會(huì)議審議通過(guò)了《新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革方案》,,按照“政治上保證、制度上落實(shí),、素質(zhì)上提高,、權(quán)益上維護(hù)”的總體思路,明確25條改革舉措。一項(xiàng)與億萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人息息相關(guān)的重大改革拉開大幕,。

  7年來(lái),,一項(xiàng)項(xiàng)行動(dòng)密集展開:廣泛深入持久開展全國(guó)引領(lǐng)性勞動(dòng)和技能競(jìng)賽,加快建設(shè)公共實(shí)訓(xùn)基地和工匠學(xué)院,,推動(dòng)提高技術(shù)工人待遇政策落實(shí)……

  如今,,這項(xiàng)改革取得了重要階段性成效——

  廣大產(chǎn)業(yè)工人理想信念更加堅(jiān)定,主人翁地位進(jìn)一步彰顯,,各項(xiàng)待遇穩(wěn)步提高,;綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中發(fā)揮了重要作用,;各類技能人才活躍在生產(chǎn)一線和創(chuàng)新前沿,,成為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。

  截至目前,,我國(guó)技能勞動(dòng)者超過(guò)2億人,,占就業(yè)人口總量的26%;高技能人才已超過(guò)6000萬(wàn)人,。在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,,產(chǎn)業(yè)工人技能報(bào)國(guó)之路越走越寬廣。

  職業(yè)教育是工匠的搖籃,,蘊(yùn)藏著人人都有人生出彩的機(jī)會(huì),,承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想,。

  2015年6月,,習(xí)近平總書記走進(jìn)貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地,同學(xué)們正在進(jìn)行車加工,、數(shù)控機(jī)床,、機(jī)器人示教、激光打印等課程的實(shí)訓(xùn),??倳涀叩剿麄冎虚g,觀摩他們操作,,詢問他們學(xué)習(xí)感受,。“各行各業(yè)需要大批科技人才,,也需要大批技能型人才,,大家要對(duì)自己的前途充滿信心?!绷?xí)近平總書記的話語(yǔ),,給同學(xué)們吃了一顆“定心丸”,。

  2019年8月,習(xí)近平總書記來(lái)到甘肅省張掖市山丹培黎學(xué)校,,勉勵(lì)同學(xué)們專心學(xué)習(xí),,掌握更多實(shí)用技能,“我國(guó)經(jīng)濟(jì)要靠實(shí)體經(jīng)濟(jì)作支撐,,這就需要大量專業(yè)技術(shù)人才,,需要大批大國(guó)工匠。職業(yè)教育前景廣闊,、大有可為,。”

  2023年5月,,習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“統(tǒng)籌職業(yè)教育,、高等教育、繼續(xù)教育,,推進(jìn)職普融通,、產(chǎn)教融合、科教融匯,,源源不斷培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、大國(guó)工匠、能工巧匠,。”

  …………

  各地區(qū)各部門協(xié)調(diào)配合,,我國(guó)職業(yè)教育駛上快車道,。

  從國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,到中辦,、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》,,再到修訂實(shí)施《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》……一項(xiàng)項(xiàng)制度安排,一系列有力舉措,,夯實(shí)了職業(yè)教育穩(wěn)健前行的根基,,為技能人才成長(zhǎng)成才創(chuàng)造了良好條件,也為大國(guó)工匠涌現(xiàn)提供了扎實(shí)支撐,。

  沿著改革路徑,,各地積極探索實(shí)踐,完善職業(yè)教育制度,,加快推進(jìn)產(chǎn)教融合,,拓寬技能人才成長(zhǎng)成才通道——

  在江蘇,通過(guò)建設(shè)涵蓋企業(yè),、高校,、職業(yè)院校,、科研院所的國(guó)家級(jí)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,加快實(shí)現(xiàn)教師入企實(shí)踐,、企業(yè)高技能人才入校授課,,將企業(yè)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程,職業(yè)教育資源日益豐富,;

  在浙江,,當(dāng)?shù)赜“l(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的實(shí)施意見》,鼓勵(lì)高水平大學(xué)面向中職招收拔尖創(chuàng)新學(xué)生,,暢通職業(yè)教育學(xué)生專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)通道,,讓有不同稟賦和需要的學(xué)生能夠多次選擇、多樣化成才,;

  在河南,,開展“人人持證、技能河南”等建設(shè),,全省各級(jí)工會(huì)加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)工人的技能培訓(xùn)和素質(zhì)提升,,督促企業(yè)履行培訓(xùn)主體責(zé)任,聯(lián)合教育部門完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,,近年來(lái)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)68家,,建設(shè)工匠實(shí)驗(yàn)室234個(gè)。

  …………

  從推動(dòng)技能轉(zhuǎn)型,,積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)變革,,到強(qiáng)化協(xié)同培育,提升人才培養(yǎng)與配置效率,,再到優(yōu)化開展新型學(xué)徒制,,實(shí)施“新八級(jí)工”職業(yè)技能等級(jí)制度,一系列制度設(shè)計(jì)有力推動(dòng)了大國(guó)工匠脫穎而出,。

  人人皆可成才,,人人盡展其才。迸發(fā)無(wú)限生機(jī)的新時(shí)代,,為大國(guó)工匠施展才華,、書寫“技能改變?nèi)松钡木使适聵?gòu)筑了宏大舞臺(tái),矢志技能成才,、篤行技能報(bào)國(guó),,未來(lái)可期。

  匠心聚,,百業(yè)興,。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,廣大勞動(dòng)者立足崗位,、奮發(fā)有為,,傾注于一個(gè)個(gè)零件,、一道道工序、一次次試驗(yàn),,用實(shí)干成就夢(mèng)想,,在平凡中彰顯不凡,匯聚起砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè)的強(qiáng)勁動(dòng)能,,不斷書寫技能成才、技能報(bào)國(guó)的精彩篇章,。

 ?。S慶暢參與采寫)

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